时间：2020-05-29 22:00来源：搜狐网作者：admin点击：
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感觉统合是指个体将自己的身体和周遭环境接触的信息，通过感觉系统的视觉（Visual）、听觉（Auditory）、嗅觉（Olfactory）、味觉（Taste）、触觉（Tactile）、前庭平衡觉（Vestibular）及本体觉（Proprioceptive）来获得经验，当各神经系统接受到这些感觉刺激后，即会送达脑部做统合与分析，进而在脑中进行组织整合，再命令运动系统做出适当的反应行为。
从出生开始感觉统合训练
加强孩子学习情况 促进正常发展能力
0~2岁是感觉统合发育最蓬勃的时期，因此家长务必把握时间加紧训练孩子的感官，将感觉统合中的 7大感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭觉、本体觉），逐一锻炼，以帮助孩子发展。
从胎教培训胎儿
怀孕期间就能训练胎儿感觉统合的能力，4个月大的胎儿听神经元细胞开始发展，等到怀孕 5~6个月大，对于外界刺激就会开始产生胎动，例如使用手电筒来照射肚皮，胎儿由于有畏旋光性及感光性，会将脸朝着光源移动，借此训练头颈部肌肉张力，胎儿会对外界光线感到好奇或闪躲，让胎儿活动力增强。而放轻柔音乐及重节拍的摇滚音乐时，胎动也会呈现不同的反应，所以通过胎教音乐的声音刺激，动作就会被诱发出来。平时建议孕妇多走路，主要也是因为散步时，胎儿在腹中会上下左右摆动，有利于感觉统合的刺激与诱发。
听觉发育比视觉快速
听觉刺激发育比视觉还要快。大人夸奖宝宝可爱，这时宝宝转头过来，其实是听到声音而不是看到大人，因为宝宝在腹中就已经习惯听声音，所以出生后会开始做影像及关系的连结。
出生后的宝宝看东西都是模糊的，所以满月就可以让孩子看黑白布书或黑白几何图形，因为黑色与白色可以诱发视神经颜色的分化能力变好，系统性的视觉引导系统，可以激发孩子想象力，加强视觉认知。宝宝的分离焦虑从7~8个月开始，因为这时才可以清楚认出大家的脸，所以 5个月大前的宝宝多半是不怕生的，等到 7~8个月开始不让人家抱，则是因为宝宝开始会把味道、声音及人脸相联系。
要促进孩子听觉发育，带领孩子做任何动作时都可搭配语言。举例来说，换尿布时会步骤式说话，“妈咪要把裤子脱掉，换尿布了唷！”或是，洗澡时告知孩子现在要洗头、洗脸、洗手、洗脚等，通过互动让孩子感受声音的刺激，未来语言发育与认知理解也能进步。
培养孩子的平衡感
当孩子进入爬行阶段时，是不同手、不同脚才能前进，如此一来，就能让孩子培养手脚并用动作整合的经验，未来手脚也会比较协调。小时候未经过爬行阶段的孩子，没有双手双脚同时运用的经验，反而不是好事，因为爬行时头要抬起来，四肢也要协调，若做不好可能会被同侪取笑，所以感觉统合差的孩子通常都比较自卑、没自信，做什么事情都会推托给别人，害怕身先士卒。
建议，若孩子不会坐可以把孩子放在大腿上，但呈现高低不平的状态，感官正常的小朋友会想要改变姿势而撑一下，提升躯干肌肉张力，这是感觉统合平衡中枢很重要的一环。
剖宫产较易有触觉敏感
国外研究统计显示，剖宫产孩子较容易有触觉敏感的状况，主要是因为没有经过产道的挤压。产道的挤压本身就是触觉刺激，会促使大脑分泌激素，加强感觉系统，所以自然产及水中分娩的孩子是比较有安全感的。触觉敏感的孩子在人际互动上会比较紧张、胆小、畏缩，甚至害怕别人靠近，会推倒别人或产生人际互动上的问题。
帮助孩子放手走路
在医学正常发展中，孩子1岁多就要会扶着墙壁走， 1岁半就要可以放手走，若要锻炼孩子，可以多玩溜滑梯、荡秋千，扶着孩子的腋下练习走“ S"形。溜滑梯、荡秋千可以让平衡系统及本体运动觉系统交互作用，多玩就能诱发孩子学习控制自己的身体，帮助孩子尝试放手走路，让孩子学习走“ S"形，可以教导孩子转弯，脚和膝盖都会有动作，使脚的力气变得较大，进阶版甚至可以走几步直线后，带领孩子转一圈，再走几步路后又转一圈，再继续“ S"形前进。
当家长觉得孩子粗动作、细动作、语言、人际互动发育有问题时，就可以找小儿神经科医师、康复科医师、职能治疗师或物理治疗师评估，看看是否有问题。
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