这世上有一种劫,叫做辅导孩子写作业_父母

时间:2020-04-07 10:00来源:搜狐网作者:admin点击:

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文:李小溪

一则萌娃不写作业把父母气到崩溃,孩子却反怼:“我的肝气到冒烟了”的小视频成了热门新闻。视频里妈妈说:“不好好学习,哪怕放羊都数不清数”,萌娃不假思索地回怒:“那就只放一只羊”,让人不禁哑然失笑。

这世上有一种劫,叫做辅导孩子写作业

因为孩子小,“作业大战”多了几许趣味,但之前另一则新闻便让人痛心了。同样是因为辅导作业,妈妈被孩子气到跳河,被救上来时仍难掩愤恨地说:“他就是想我死!”场面让人疼心。

不知从何时起,陪孩子写作业成了“高危”的工作,轻则被气得茶饭不思,中则被气得犯病入院,重则则被气得跳楼、跳河。一桩桩,一件件,让人唏嘘不已。难怪网络戏言:“不辅导作业母慈子孝,一辅导作业鸡飞狗跳”。

就这样,“写作业了吗?”成了一句扎心的话,也成了许多家庭情感的阻隔。许多大孩儿、小孩儿向父母怒吼:“到底我重要,还是作业重要”?可在父母看来,本应该半小时完成的作业,硬生生被拖成几小时,想不气阻也难。

面对学业,父母们认为孩子不努力、不认真,这是矛盾的源头,但怎样才算是努力和认真呢?

01

父母的欢喜在表面,她的苦笑在心里

和朋友聊及孩子的学业,她却回忆起自己的学生时代。上中学时,因为学习压力大,她每天5点多就起床,晚上很少12点前入睡。中考、高考前,除了吃饭上厕所,几乎所有的时间都在做题。因为过度紧张,失眠时她偶尔会躲在屋里打电脑,但几次被父母看到都会被训斥:“时间这么紧,还不认真学习,就知道玩,以后怎么找个好工作?”这让她本来就焦灼的心情更糟糕了,气闷时还会忍不住和父母顶上几句。

她觉得自己已经这么累了,为什么不能偶尔放松一下。又一次家庭大战后,她质问父母:“你们说说努力的标准是什么?怎样学习才认真?”父母竟一时语塞,那一刻,她突然明白了一个道理,只有让父母每次都看到她在学习,才是努力和认真的标准。

“豁然开朗”后,她学会了伪勤奋,感觉到父母蹑手蹑脚向自己房间走来时,她就会拿起课本假装学习,最后,她苦笑着说:“好在觉醒得早,及时收手了伪勤奋,不然现在后悔都来不及了”。但也不免有些悲哀地说,那会儿,正是得益于伪勤奋才让她和父母的关系缓和了许多,生活中多了许多正向的情感流动,父母会感慨她学习不易,嘘寒问暖也渐渐多了起来。她感慨地说,那阵子父母的欢喜在表面,她的苦笑在心里。

02

为了“自保”,大人们开始释放自己的情绪

辅导孩子学业无疑是重要的事情,但是,只和孩子谈学习的家长,大多都是为了隔离自己焦虑的情绪。

孩子分数下降,父母焦虑;

孩子写作业不认真,父母焦虑;

孩子学业拖沓,父母焦虑;

孩子只顾着娱乐,父母更焦虑。

一层层的焦虑压下来,父母的情绪渐渐处在了崩溃边缘,为了“自保”,大人们开始释放自己的情绪,所以,孩子们才会听到:“你这作业都写了2小时了?”、“你能不能认真点?”“你再错信不信我打你”等一系列足以引发孩子焦虑的对话。甚至,一些小孩子学会了先发制人,不待父母发招,就先安抚父母说:“妈妈,你先别急,你听我说”,可惜,终不过是螳臂当车,几近失控的家长,哪里听得入耳?

另一位朋友在被孩子“折磨”得体无完肤后,选择了放弃,却不想“因祸得福”。闲聊过往,她笑着说:“真可谓是失之东隅收之桑榆,夹缝见晴天!”

那时,她的孩子刚上初中,课程难度并不大,但却没有一科成绩可以拿得出手。特别是语文阅读题,几乎得不了几分。大班课、小班课、私教课上了个遍,成绩不升反降。家庭大战几乎天天上演,直到她被气得心悸入院,她终于向现实低了头,接受了儿子是个“学渣”的现实。

出院后,她不再强求儿子功课,甚至不再贴身辅导,她真心觉得这个“低能”的孩子其实也挺可怜的,课业学不会,却也要在课堂苦坐一整天。渐渐地,她开始共情儿子的处境,却不想对儿子有了更多新的理解,对自己也有了更深的觉察。

又一次,孩子在阅读题上卡壳了,她是个理工女,实在帮不上什么忙,又是焦虑,又是心疼,只能感同身受地对孩子说:“答不出来很难受吧!”儿子点了点头,两人都陷入了沉默,她想着帮孩子在网上搜搜答案,却没找到。眼见时间不早了,便对孩子说:“今天别写了,明天问老师吧!”她以为孩子会如释重负地起身去睡觉,却不想孩子说:“我再想想吧!妈妈不是常说笨鸟先飞吗?如果实在想不出,明天再问老师!”她的心紧缩了一下,虽然孩子头脑不灵巧,但有这样的学习态度不是更重要吗?再想想,自己以前把自己和孩子都逼得喘不过气,实在无益。

此后,她开始共情孩子的课业,尽全力给予孩子正向的情感支撑,放弃了分数的比较,放弃了课业的督促,也放弃了一个个不适宜的目标,母子关系渐渐融洽了起来,更让她欣喜的是,中考时,孩子以她意想不到的成绩考取了让人羡慕的省重点高中。

想想曾经走过的路,她感慨地说,自己之所以紧盯孩子学业,皆因自己的焦虑所致。学习是谁的事情?为何要写作业?相信每个孩子都清楚,就这件事情而言,许多父母真的是越界了,反倒弄巧成拙。

03

在孩子课业遇到困难时,试试这样的对话

没错,当家长对孩子释放焦虑,结果只能是切断亲子关系之间的情感流动,轻则让孩子讨厌学习,重则甚至导致心理问题。

在孩子课业遇到困难时,试试这样的对话:

·“哪里遇到了困难?”

·“你的感觉如何?”

·“你觉得可以如何纠正?”

·“大胆按你的想法去试试”

·“你希望我帮助你吗?”

·“你想我怎样做?”

·“通过这件事,你收获了哪些经验?”

一步步地让孩子学会检视自己的判断,而不是代替孩子完成他的责任,从而达到正向的情感流动才是科学有效的做法。

孩子在求学的过程中,一定是遇到难题,也一定会遇到挫折,同时,也难免有时会生出逃避的心思,就如我们经历过的学生时代一样。

面对这些,有些父母选择了支持和接纳等正向的情感流动,而有些则选择了压制、阻隔情感流动,让辅导学习成了天大的难事。

毫无疑问,在孩子学习的过程中,如果我们能给予孩子更多的情感需求方面的支持,而不是负面情绪的传递,也就不会把自己和孩子逼到崩溃的边缘。

换个角度想,如果没有大量错误作为台阶,哪里能登上正确结果的高座?身为父母,我们的责任是陪伴孩子成长,给予孩子情感的支持,而不是承包孩子的自我功能,甚至逼着孩子承担父母焦虑的情绪哟!

作者简介

李小溪,资深媒体人

明见心理中心特约撰稿人

穿梭在生活、教育等各类专栏中

研讨精彩生活,享受本色人生

负责为您安排咨询、培训、转载、投稿等事宜

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