时间：2020-03-11 12:00来源：搜狐网作者：德州育心经典明德点击：
以下内容原文出自微信公众号 育心经典张娟
木头和椅子哪个值钱？6岁孩子用易经思维给出的答案让你赞叹，这6岁孩子是接受系统国学经典胎教出生的孩子。
小编有话说：有句话是这样说的：知识是铜牌，能力是银牌，人缘是金牌，思维是王牌。思维就是人的思考方式，人怎样思考的，决定了他怎样行动。赖老师曾归纳出易经的十大思维方法：阴阳思维、变化思维、五行思维、八卦思维、六十四卦思维、看象思维、发散思维、定向思维、全息思维、守贞思维。只要掌握三种以上的思维方法，就可以安身立命；掌握七种，就可以小成人生；掌握十种，就可以成就万古不朽的事业。下面跟随小编，一起感受一位6岁的经典宝贝卓尔不群的思维格局。
昨天，因为爱人凯旋而归，我决定犒劳下他，去菜场买菜。孩子因为前两天去玩的太疯了，让他在家里修整一天，没去上学。
菜场回来的路上，儿子问了我一个问题。
阳阳：妈妈，你觉得砖头和美玉哪个更值钱？
我想也没想说，当然是美玉了。
儿子说，错了，是砖头更值钱，因为砖头可以造房子，而美玉不可以。
这一提问，打开了我们的思维，一发不可收拾了。他问我答，前后问了十多个问题，过程很精彩，中间对话过程省略，我把问题和他的回答记录下来了，大家也可以思考一下。
二问：木头和椅子哪个值钱？
我说椅子，儿子说是木头，因为木头可以造椅子，而椅子不可以变回去。
昨晚上我又问了下他，木头和椅子做类比，《易经》和《三字经》，你觉得哪个是木头，哪个是椅子？
他说《易经》是木头，《三字经》是椅子。
（是不是很像？《易经》是源头，它可以生发出很多东西，所以我们学习要学在道的层面，学在源头。）
三问：房子和钱，哪个值钱？儿子说是房子。
我说没有房子，有钱我可以住宾馆啊。
儿子说，房子也代表宾馆。房子可以住人，没有房子，还可以赚钱吗？
四问：扑克牌和盒子哪个值钱？他说是盒子，因为盒子可以装东西。
看到小鸟飞过，他又问，花和鸟哪个值钱？
我说不知道，他说你随便说都可以。
我说花。
他说鸟，因为小鸟可以到处飞，而花摘下来就死了。
（还有花在一个地方，不能动，而鸟是可以动的。）
六问：一颗种子和一袋种子哪个值钱？
他的答案，一颗种子，因为种子种下去，会长出果实，又可以收获很多种子，比一袋种子还多。
（这个厉害，呵呵。）
回家坐电梯，他又问：电梯和人哪个值钱？
答曰：人，因为人是活的，电梯是死的。
八问：空盒子和装了东西的盒子哪个值钱？
他说是空盒子值钱，因为可以装东西，而装了东西的盒子，就不能再装东西了。
昨天晚上的时候，我又提到这个问题，说我想到《老子》里面一句话。
我还没说，他就接下去了：有之以为利，无之以为用。正是我想说的。
九问：生命值钱还是金银财宝值钱？
他说是生命，因为生命最重要，钱不是。
孩子能思考到这一层，真的很让我赞叹哦。
十问：玩具值钱还是乐宝积木值钱？
他说是乐宝积木，因为乐宝积木可以拼出很多东西，而玩具不可以。
（拼插玩具是有生发力和创造力的。）
这些问题，我们不去评判，没有对错，千万不要为此陷入辩论。我看到的是看问题的角度，换个角度看问题。所以生活中很多事，何必要争个是非对错呢。我从中感受到的是孩子对事物的看法，他的思维。总结出一点，就是有生发力的，可以承载的东西，是真正值钱的东西。
《易经》就是源远流长的中国文化生生不息的种子，阳阳很幸运，在0—3岁的黄金吸收期就结缘育心平台系统学国学经典，从3岁以前的听国学经典，到指读再到诵读国学经典，经过五六个岁月的沉淀、累积和发酵，阳阳的易经思维也在不知不觉中萌发了。
与育心平台同行，我们做父母的每天都充满正思维、正能量。而我们的育心宝贝，在经典日积月累的滋养下，手中也拥有一张越来越值钱的”思维王牌“。
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